【摘 要】
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本文以"工匠精神"内涵为引,对高职语文教学中"工匠精神"的渗透、融合,提出了三方面可行性对策,以期为"工匠精神"在高职语文教学中的实现,提供一定实践参考与借鉴意义。
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本文以"工匠精神"内涵为引,对高职语文教学中"工匠精神"的渗透、融合,提出了三方面可行性对策,以期为"工匠精神"在高职语文教学中的实现,提供一定实践参考与借鉴意义。
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