基于成果导向教育(OBE)理念,从课程内容、课程思政、教学方式、课程考核等方面对土木工程专业课程教学改革进行了分析研究,并以《土力学与基础工程》课程为例,对教学改革措施
徐闻属热带气候区，气候温暖，光照充足，极少霜冻，很适宜甘蔗生长，具有甘蔗栽培优越条件。但是，雨量多且分布不均匀，冬春干旱,夏秋多雨、台风。要获得甘蔗高产，必须解决干旱问题，并推广
李大钊为中国革命作出的贡献,最重要的就是最早传播马克思主义,把革命理论与工人阶级斗争实践相结合,与一批革命知识分子一起,在共产国际帮助下,创立了中国共产党。北方是李
上造甘蔗施用壮尾肥、宿根松Ｄｏｕ晒蔗头、宿根蔗Ｄｏｕ盖地膜和宿根蔗补植梢头茎，是提高宿根蔗单产的几项关键技术措施。
党中央、国务院日前决定，在辽宁省、浙江省、河南省、湖北省、重庆市、四川省、陕西省新设立7个自贸试验区。
在中学地理课本上,我们不难发现各种地图在课本中占有很大的篇幅,地图以其形象、直观、易懂的特点赢得了在地理教学中的独特地位。各种地形图、光照图、气候图、洋流图、曲线图、饼状图、柱形图……不胜枚举,将知识以直观、简洁的形式展现在师生面前,往往有些难懂的知识,通过图的形式展现出来就很简单、易于理解。没有这些地图,僵硬的知识更加僵硬和死板,这对地理教学效率的提高无疑是一个大的阻碍。恰当地运用地图,能够迅速
４种ＮａＣｌ浓度（０．２５％、０．５０％、０．７５％和１．００％）处理，显著降低了甘蔗株高、茎径、地上部盆干重和蔗汁蔗糖份；耐盐性强的品种如桂糖１１和Ｎｃｏ３１０的降幅小于不耐盐品种（粤糖５７－４２３），而且这些变化与ＮａＣｌ胁迫引发的叶绿素含量下降和蛋白酶活
论述了雷州半岛西南部发展蔗糖业的有利条件和制约因素,分析了该地区糖蔗生产现状和存在的问题,并提出了发展思路.
挖掘与课标高度相关的地理细节来激发学生的学习兴趣，让学生真正感悟到地理的博大和精彩，即“地理味”。地理细节的选择一要服从于课堂的灵魂；二要把握好运用的时机和策略，特别是
结合我国糖业生产实际,分析了甘蔗糖业的发展需要甘蔗良种市场化的原因,探讨了甘蔗良种市场化的可能途径.