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随着我国新课改深入发展,教学模式及育人思想得以创变,使学生能在收获书本知识同时提升核心素养,符合新时期我国教育事业发展新方向,为此教师应在现有育人进程中累积经验,借助先进教学模式提高教学质量,完善教学体系,本文通过对小学英语趣味教学模式进行探究,以期为提升小学英语教学水平提供依据.
小学英语趣味教学模式探究
【摘 要】
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随着我国新课改深入发展,教学模式及育人思想得以创变,使学生能在收获书本知识同时提升核心素养,符合新时期我国教育事业发展新方向,为此教师应在现有育人进程中累积经验,借
【机 构】
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吉林省蛟河市新农九年制学校 吉林蛟河 132500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年8期
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