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无论是语言知识还是语言技能的教学都要为发展学生的语言运用能力服务。语言知识是发展语言技能和运用语言的基础，高中阶段要把语言知识的学习与言语交际实践活动紧密结合起来，并落实于交际活动之中。
四维三段英语语法教学模式探索——以宾语从句和表语从句教学为例
【摘 要】
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无论是语言知识还是语言技能的教学都要为发展学生的语言运用能力服务。语言知识是发展语言技能和运用语言的基础，高中阶段要把语言知识的学习与言语交际实践活动紧密结合起来
【机 构】
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江苏省太仓高级中学,华东师范大学
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2011年4期
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