【摘 要】
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数学体现出学生思维的丰富性、逻辑性和周密性。在强调素质教育的现在,要求学生能够运用数学的周密性、丰富性和逻辑性与其他人交流,这反映数学教学的重要性。随着新课改和教
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数学体现出学生思维的丰富性、逻辑性和周密性。在强调素质教育的现在,要求学生能够运用数学的周密性、丰富性和逻辑性与其他人交流,这反映数学教学的重要性。随着新课改和教育体制改革的进一步深化,我国已将培养学生的思维能力作为数学教学的基本任务之一,同时也是能够有效提高学生数学水平和能力的重要途径,为培养综合型人才奠定了基础。本文就以上问题浅显的谈论在数学教学中学生思维能力培养的若干认识。
Mathematics reflects the richness, logic and sophistication of student thinking. Emphasizing the quality of education now, require students to use the maturity of mathematics, richness and logic to communicate with others, which reflects the importance of mathematics teaching. With the new curriculum reform and the further deepening of the education system reform, our country has taken the cultivation of students ’thinking ability as one of the basic tasks in mathematics teaching and also an important way to effectively improve the students’ mathematics level and ability, and lay the foundation for cultivating comprehensive talents The foundation. This article briefly talked about the above questions in mathematics teaching students’ thinking ability to cultivate a number of understanding.
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