【摘 要】
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目的探究听力障碍合并注意力缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)患儿在背景噪音下接受听觉康复的可行性。方法选择2017年1月~2020年1月于我院接受
【机 构】
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延安大学附属医院耳鼻喉科,延安大学附属医院妇产科
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目的探究听力障碍合并注意力缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)患儿在背景噪音下接受听觉康复的可行性。方法选择2017年1月~2020年1月于我院接受治疗的80例听力障碍合并注意力缺陷多动障碍患儿,按治疗方式分为实验组与对照组各40例,两组患儿均接受听力障碍合并注意力缺陷多动障碍干预,实验组在有背景噪音下,对照组在无背景噪音下分别进行听觉康复干预,干预6个月后对比两组患儿注意缺陷多动障碍评定量表(version IV of swanson
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