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浅析《数学》(基础)精品课程下教学效果——以建筑工程施工教学为例
浅析《数学》(基础)精品课程下教学效果——以建筑工程施工教学为例
来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a328623784
【摘 要】
:
为打造广州中职教育品牌,进一步深化教育教学改革,着力提高人才培养质量,向内涵建设、向质量提升,《数学》(基础)精品课程于2013年4月申报,同年的6月份获批,同期启动了该门课程的建设
【作 者】
:
谢燕明
【机 构】
:
广州市建筑工程职业学校数学组
【出 处】
:
课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
:
2016年20期
【关键词】
:
精品课程
中职数学
教学实践
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为打造广州中职教育品牌,进一步深化教育教学改革,着力提高人才培养质量,向内涵建设、向质量提升,《数学》(基础)精品课程于2013年4月申报,同年的6月份获批,同期启动了该门课程的建设。现在结合中职建筑工程施工专业的数学教学实践,探讨精品课程建设的教学效果。
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