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第三十一条 高等学校应当以培养人才为中心，开展教学．科学研究和社会服务，保证教育教学质量达到国家规定的标准。解读：说实在的，众多研究型大学，明确表述的学校建设目标，就是教学中心、科研中心，有的高校还提出产业中心。大学的实质表现是：2005年，某著名大学有531名具有标准“教授”头衔的教授，而该校为本科学生上课的教授264名，不到50％——这是在国家从上到下呼吁教授一定要为本科生上课，并明文要求教师至少要上一门课的背景下得到的数据，而且仅仅是按排课表显示的情况，实际上课情况——研究生代课、