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为提高工科学生人文涵养,充分考虑二本院校应用型转型等各方面因素,结合《电路分析》课程教学实践,探讨了《电路分析》课程教学内容改革的方案、思路和实施方法,为其他工程院校相关工科课程提供课程建设的思路.
电路类课程教学内容融入人文内容的改革实践
【摘 要】
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为提高工科学生人文涵养,充分考虑二本院校应用型转型等各方面因素,结合《电路分析》课程教学实践,探讨了《电路分析》课程教学内容改革的方案、思路和实施方法,为其他工程院
【机 构】
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辽东学院;辽东学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2021年28期
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