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随着时间的推移,学生在线学习的积极性有所下降,甚至出现了一系列问题.为了提高全国计算机一级考试的通过率,本文通过收集超星学习通平台上的教学数据,利用数据分析、挖掘技术对教学数据进行预处理、分析,找出在线教学中存在的问题并提出可行的建议,调整教学策略和方法,为提高在线教学的质量提供参考,进而推动在线教育的全面发展.