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高校在开展家庭经济困难学生资助工作中，还存在着忽视贫困生心理感受、资助关系中存在信任危机、缺乏受资助者的跟踪关怀等不足。关怀伦理学强调关怀的关系性和被关怀者的实际需要，这为做好高校学生资助工作、建立融洽的资助关系提供了很好的理论指导和实践方向。
关怀伦理视角下的高校资助关系审视
【摘 要】
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高校在开展家庭经济困难学生资助工作中，还存在着忽视贫困生心理感受、资助关系中存在信任危机、缺乏受资助者的跟踪关怀等不足。关怀伦理学强调关怀的关系性和被关怀者的实际
【机 构】
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山东师范大学教育学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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国家自然科学基金（批准号：61335003,61275196,61327007,11404285,61475143）, 国家高技术研究发展计划（批准号：2015AA020515）, 浙江省自然科学基金（批准号：LY14F050007）, 中央高校基本科研业务费专项资金（批准号：2014QNA5017）, 教育部留学回国人员科研启动基金~~
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