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近些年来我国的信息技术得到了飞速的发展，取得了日新月异的变化。在信息技术背景下初中生获取信息的途径更加广泛，拥有的信息量逐渐庞大，在这样的背景下初中数学教学需要结合信息技术完成一些新的尝试和教学方法的改革，以提升初中数学课堂魅力，让学生能够积极主动参与到数学学习中，提高数学课堂教学质量和效率。本文针对初中数学信息化教学具体策略进行探究，希望能够给一线的初中数学教师一些启发。