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工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征，也是高职教育的核心理念。探索和实践工学结合的人才培养模式是新时期高职院校改革创新的重要内容。结合我院工程测量技术专业教学改革实际，对高职工程测量技术专业工学结合人才培养模式进行探讨。
高职工程测量技术专业“工学结合”人才培养模式的探索与实践
【摘 要】
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工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征，也是高职教育的核心理念。探索和实践工学结合的人才培养模式是新时期高职院校改革创新的重要内容。结合我院工程测量技术专业教学
【机 构】
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云南能源职业技术学院
【出 处】
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北京工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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