【摘 要】
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“课程思政”这一思想,是新时代对高效课程的新要求。呼吁高效课程一改往日高校课程“教书”与“育人”分离的现象,更新广大高校教师的思维方式,将“立德树人”作为教学的终
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“课程思政”这一思想,是新时代对高效课程的新要求。呼吁高效课程一改往日高校课程“教书”与“育人”分离的现象,更新广大高校教师的思维方式,将“立德树人”作为教学的终极目标,发挥高校教育“育人”的核心价值。一方面,是强调高校教育要“以人为本”,以培养学生的思想品德,以及在社会主义新中国拥有正确的人生观、价值观,让新时代大学生成为社会主义合格的建设者和接班人。本文从“‘思政课程’与‘课程思政’协同育人”“课程思政有机融入非政治专业课程教学”“工匠精神与高校创业教育匹配融合”三方面提出了立德树人视域下发展高校课程
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