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本文结合笔者的教育管理实践,从美、智、德、劳、体五个方面例析了班集体建设中时班主任的素质要求,指出应从外在形象、教育智慧、一身正气、业务能力、身心健康五个方面努力,做一个全面发展的班主任.
浅谈班主任应具备的全面发展素养
【摘 要】
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本文结合笔者的教育管理实践,从美、智、德、劳、体五个方面例析了班集体建设中时班主任的素质要求,指出应从外在形象、教育智慧、一身正气、业务能力、身心健康五个方面努力
【机 构】
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苏州市立达中学校
【出 处】
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新校园（理论版）
【发表日期】
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2004年期
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