非医学专业大学生性知识、性观念现状调查

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目的:了解非医学专业大学生性知识来源与知晓度、性观念现状及非医学专业大学生对性教育的需求情况,为有针对性的开展大学生性教育提供理论参考。方法:匿名问卷调查《性与健康》课程的非医学专业大学生。结果:回收有效问卷99.2%(129/130),对性知识的知晓度参差不齐,对如何推算女性安全期的知晓率仅为加.31%,男女生之间有高度显著性差异(P〈0.001)。获得性知识的途径主要是国内外影视与上网,在医药卫生书籍、色情读物方面。男女生之间、来自城市与农村的学生之间有显著性差异(P〈0.05)。72.87%的学生认
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