多媒体教学在小学语文课堂中应用

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伴随着我国教育事业的不断发展,教育模式和方法也不断的改进,教育工具也逐渐的丰富起来.多媒体技术的引用,为教育事业增色不少,从而多媒体教学逐渐的引入到教学课堂中来.小学是学生基础教育的开始,所以教育模式和方法备受重视,将多媒体教学引用到小学语文课堂,如何扬长避短的应用好多媒体技术是个关键性问题,本文主要针对多媒体教学在小学语文课堂中的应用的利与弊作出分析,并提出相应的对策.
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