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教学管理是高校管理工作的核心与基础.在实施校院两级教学管理体制中,学校与学院之间的责权利关系如何明确,如何更加有效地发挥各自管理效能,以提高教学管理的效率和效益,是在高校管理中应该考虑的问题.现以海南师范大学的校院两级教学管理体制的探索实践为例,对这种管理模式进行了探讨.
高校内部校院两级教学管理体制改革探析
【摘 要】
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教学管理是高校管理工作的核心与基础.在实施校院两级教学管理体制中,学校与学院之间的责权利关系如何明确,如何更加有效地发挥各自管理效能,以提高教学管理的效率和效益,是
【机 构】
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海南师范大学教务处
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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海南师范大学第五批教学改革研究项目;
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