幼儿园游戏教学的点滴思考

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<正>喜欢游戏是孩子的天性,是孩子童真心理的直观表现,幼儿通过游戏,了解各种有趣事物,并获得相应的知识,发展各种能力,为其身心健康成长奠定良好基础。因此,如何把抽象化的知识转变成幼儿可以接受的形态,优化幼儿园游戏教学方式,使幼儿在游戏中不断成长,值得我们不断探讨、分析、总结。
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