工科院校图书馆读者综合素养的培育——以上海应用技术学院图书馆为例

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"崇尚实践,回归工程"的理念,促使高等工科院校愈来愈重视工程教育。在高等工程教育的发展过程中,图书馆应该积极深化其角色内涵,努力提高图书馆读者的综合素养,使其适应新时期工程教育改革与发展的需要。
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