【摘 要】
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本研究的目标是通过对信息技术课堂故事情境创设的研究,尝试创设一个符合信息技术课程教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益高的初中信息技术课堂故事教学情境。使学生
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本研究的目标是通过对信息技术课堂故事情境创设的研究,尝试创设一个符合信息技术课程教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益高的初中信息技术课堂故事教学情境。使学生在故事教学情境的创设下能够易化课堂重难点问题,促进学习能力迁移,提升分析问题和解决问题的能力。
The goal of this study is to try to create a junior high school information technology classroom story teaching situation that conforms to the information technology curriculum education concept, has modern education characteristics, and has a high comprehensive education efficiency through the research on the creation of information technology classroom story situations. Students will be able to easily solve problems in the classroom with the creation of story teaching situations, promote the transfer of learning ability, and enhance the ability to analyze problems and solve problems.
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