小学英语课堂教学失真现象的描述与反思

来源 :少儿科学周刊(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixianhua021389
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在小学英语课堂中,有许多需要重复练习的单词和对话,在反复练习运用中积累成语言。但在此过程中,出现了一些只为操练而存在的课堂活动,偏离了语言教学的本质。笔者就小学英语课堂中的一些虚假现象作了分析,并提出一些对策。
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