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利用DIS改进牛顿第三定律课堂演示实验

来源 :湖南中学物理 | 被引量 : 0次 | 上传用户：mongming8125

【摘 要】

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针对牛顿第三定律常规课堂演示实验在帮助学生理解牛顿第三定律成立条件中存在的不足,本文利用数字化信息系统(DIS)改进牛顿第三定律常规课堂演示实验,矫正学生对牛顿第三定

【作 者】

：

吴文真 林钦 

【机 构】

：

福建师范大学物理与能源学院,

【出 处】

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湖南中学物理

【发表日期】

：

2016年10期

【关键词】

：

牛顿第三定律 成立条件 运动状态 DIS实验设计 

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针对牛顿第三定律常规课堂演示实验在帮助学生理解牛顿第三定律成立条件中存在的不足,本文利用数字化信息系统(DIS)改进牛顿第三定律常规课堂演示实验,矫正学生对牛顿第三定律成立条件的错误认识。

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