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从协同学与系统学观点出发，通过政府计划项目部署过程中的信息服务协同机理分析，以科技电子政务网站为序参量，建立以项目为纽带的自组织模型P—GROW，旨在信息服务过程中发现协同、建立协同关系及寻找新的协同，放大协同效应，实现科技资源的择优匹配、协同创新、增值服务。
基于电子政务框架信息服务协同机理分析——以陕西科技信息网为例
【摘 要】
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从协同学与系统学观点出发，通过政府计划项目部署过程中的信息服务协同机理分析，以科技电子政务网站为序参量，建立以项目为纽带的自组织模型P—GROW，旨在信息服务过程中发现协同
【机 构】
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黄山学院教育科学学院,陕西省生产力促进中心,陕西省科技信息研究所
【出 处】
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情报杂志
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“知识社会中的大学教师教学能力发展途径研究”（编号：12YJC880143）,陕西省软科学研究计划“统筹科技资源协同机制研究”（编号：2011KRM53）
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