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网络学习是一种方便快捷的学习方式,为了快速获取知识,很多人都选择网络学习。网络学习中比较常见的学习载体是视频教学。一方面,视频教学承载了丰富多彩的信息,同学们在学习知识的同时,也得到了乐趣;另一方面,视频教学给视频存储和传输带来了巨大压力。由此可见,视频的"瘦身"迫在眉睫。论文基于关键帧算法,保留音频,合成小视频文件,实现视频摘要。实验证明,该方案可以提取有效信息,压缩视频;并且视频摘要生成效率高,2G内视频10S可以压缩完毕。