天津市高校教育管理人员现状研究

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教育管理作为有效衔接教与学各环节的组带和桥梁,是深化教学改革和培养创新人才的前提和保证,本研究以天津市8所高校教育管理人员为对象,从职业归属感、工作报酬、职业规划、信息沟通、工作环境、管理制度、参与决策等角度,探讨教育管理人员工作新动态,从中发现存在的问题,进而提出合理化建议。
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