【摘 要】
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中学历史教材是一个七彩缤纷的世界,如何在这个世界中邀游.即掌握知识的实质又领会其精神的深蕴.在提倡素质教育的今天,对每一位历史教师都是一个严峻的挑战.如何迎接挑战,如
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中学历史教材是一个七彩缤纷的世界,如何在这个世界中邀游.即掌握知识的实质又领会其精神的深蕴.在提倡素质教育的今天,对每一位历史教师都是一个严峻的挑战.如何迎接挑战,如何把握时代脉搏,开创历史教学新天地.教师必须加强对中学历史教学方法的研究和探索,是实施素质教育的重要环节.该文就改革历史教法,提高历史教学效率,谈谈我的做法和体会.一、必须认真备课,驾驭教材业务精熟,教学基本功过硬是课堂抒发情感的重要因素,教学过程中单纯的热情是不能唤发学生求知欲望的.教师只有通过认真备课,熟练驾驭教材,对教材内容的深刻领会与掌握,才能使教师有充沛的感
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