【摘 要】
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新一轮的语文课堂教学改革,不仅是课程改革的重点,更是课程改革的难点.这不仅要求教师要有更高的立足点,全面把控内容,在信息技术教育环境下,调动学生的学习积极性,学生通过
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新一轮的语文课堂教学改革,不仅是课程改革的重点,更是课程改革的难点.这不仅要求教师要有更高的立足点,全面把控内容,在信息技术教育环境下,调动学生的学习积极性,学生通过课前预习,自主学习,帮扶学习,交流汇报,掌握知识,在40分钟的时间里,老师讲的时间不得超过10分钟,更多时间是学生在探讨中完成,看似减轻了老师的负担,其实对老师的要求更高了,怎样全面提高教育质量,做到面向全体学生,促使学生德智体美劳全面发展,分层教育,让各个层次的学生都有所收获,全面实施素质教育,这是对小学语文教师提出的新课题,新要求.
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