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对纪录片中历史人物的内心进行表现往往是困难的,这主要是因为,一方面历史人物与记录者之间是无法直接交流的,因而导致其内心难以靠近;另一方面,在纪录片中,要通过镜头进行人物内心的视听化本身比较困难。而《船政学堂》却通过一系列影视手段,展现出在清末时期多个历史人物的心理状态,在此方面值得我们去分析和借鉴。