基于能力本位的高职高专英语“教学做”一体化教学模式改革研究

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英语是世界通用语言,也是国际应用最广泛的交流语言,经统计,全世界说英语的国家和地区一共有175个,而且在欧洲、中国和日本,英语被作为最为普遍的外语来学习。在经历了数十年的探索和发展,我们国家高职高专的英语教学逐渐进入了一个高速发展的新时期。随着我国教育改革的不断深入,如何提升高职高专英语教学效果和质量是我们不可忽视的新课题。高职高专英语在教学中逐渐开始应用能力本位为基础的“教学做”为一体的教学方法。本文主要针对这种全新的教学模式的改革和发展进行简要论述,以期对相关领域的研究人员提供借鉴意义。 English is a universal language in the world and the most widely used communication language in the world. According to statistics, there are 175 countries and regions in the world who speak English. In Europe, China and Japan, English is the most popular foreign language. After decades of exploration and development, English teaching in our country’s higher vocational colleges has gradually entered a new era of rapid development. With the deepening of education reform in our country, how to improve the quality and effectiveness of English teaching in higher vocational colleges is a new subject that we can not ignore. English teaching in higher vocational colleges gradually began to apply the teaching method based on the ability-based teaching “teaching to do ” as a whole. This article mainly discusses the reform and development of this new teaching mode briefly, in order to provide reference for researchers in related fields.
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