刍议隔网运动项目流畅感对体育课的影响

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隔网运动项目中的流畅感是运动本身所固有的,也是衡量运动练习的一个标准.对于目前的体育教学目标而言,重要的就是要提高体育教学的兴趣,很少提到教学中项目流畅感的概念.但是对于运动项目自身,不同运动项目确实是存在流畅感的.本文通过对隔网运动项目自身内在规律的深入分析,并在前人研究的基础上,对影响流畅感的首要因素探讨分析.笔者意为应用于教学实践,同时也给研究体育教学问题提供了一种新思路,从运动项目自身去挖掘和探讨,为更深入的理论研究打下基础.
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