【摘 要】
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本文根据抽样方法中的非概率抽样(典型个案抽样)选择样本,采用单盲实验法对学生行为管理情况进行研究,分析研究条件,其结果发现干预性教育对引导女生较多班级学生养成良好习
【机 构】
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青海省海南州职业技术学校,青海海南,813000
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本文根据抽样方法中的非概率抽样(典型个案抽样)选择样本,采用单盲实验法对学生行为管理情况进行研究,分析研究条件,其结果发现干预性教育对引导女生较多班级学生养成良好习惯具有一定的促进作用,但会因男女差别、民族差异和年龄结构等差异出现不同情况.旨在为我国中职教育提供工作感悟,唤起更多学者关注中职教育,并有针对性的突破实际教学中存在问题,切实把中职教育推向一个新的阶段.
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