【摘 要】
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基于素质教育改革理念,现代语文教学更侧重学生情感的引导,素质的培养,不再是为了教学而教学,为了文章解读而将文章分解得七零八落。情感的引导,素质的培养离不开语感的训练,
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基于素质教育改革理念,现代语文教学更侧重学生情感的引导,素质的培养,不再是为了教学而教学,为了文章解读而将文章分解得七零八落。情感的引导,素质的培养离不开语感的训练,让学生在阅读朗诵中实现听说读写的四维训练,大大提升学生的语文素养,也提升学生语言学习的兴趣和主动性。如何实现需要策略的支持。以笔者的教学实践来说,课堂内外的关联融合是关键。只有课堂学习延伸到课外阅读,才能提升语文阅读教学的活力,才能实现语文教学实效的提升。
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