探究新课程标准下的初中化学课堂有效教学

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新课改实施以来,如何更好地发挥学生的主观能动性,让学生成为课堂的主人,成为了初中课堂乃至整个教育界都不断讨论的话题。化学是一门非常重要的学科,与人们日常工作与生活息息相关,同时化学作为一门理科类学科,对奠定学生学习理工科的自信心也很有帮助。也许一门课程会对孩子的一生产生重要影响,目前化学相关专业的就业前景也十分广阔,所以化学的教育显得十分重要。
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