切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
黑龙江中游右岸中兴及同仁段塌岸分析及防护措施
黑龙江中游右岸中兴及同仁段塌岸分析及防护措施
来源 :黑龙江水专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zybzsj
【摘 要】
:
分析了黑龙江中游右岸中兴、同仁段塌岸现状、成因及危害,提出了防护措施。
【作 者】
:
于新英
孙成霞
秦树柏
【机 构】
:
绥滨县水务局,鹤岗市水利设计院,双城市水利设计队
【出 处】
:
黑龙江水专学报
【发表日期】
:
2008年1期
【关键词】
:
塌岸
现状
成因
防护措施
黑龙江
bank collapse
status
causation
prevention measures
Heilong
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析了黑龙江中游右岸中兴、同仁段塌岸现状、成因及危害,提出了防护措施。
其他文献
浅析在体育教学中提升学生身体素质的方法
[摘 要]体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段的课程特性,因此体育教师应以身体练习为载体,通过优化教师的引导方式、优化课堂组织方式等途径来促使学生掌握体育知识和技能,提高学生体质健康水平。 [关键词]体育与健康 教学效果 身体素质 引导 练习密度 运动负荷 [中图分类号] G633.96 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2016)330066 作为祖国明日之栋梁,中华
期刊
体育与健康
教学效果
身体素质
引导
练习密度
运动负荷
中国太阳能热利用产业联盟领导莅临桑乐集团考察调研
10月9日,中国节能协会太阳能专委会、中国太阳能热利用产业联盟秘书长贾铁鹰莅临桑乐集团考察调研,副总经理冯磊、集团总厂厂长赵中强、光热工程部唐强及企管部安利娟等相关
期刊
太阳能热利用
产业联盟
中国
调研
桑
节能协会
副总经理
生产状况
试论初中历史课堂的巧妙提问
[摘要]课堂提问是课堂教学的重要环节,巧妙提问可以提高学生的学习兴趣,激发学生的学习求知欲,增强学生对知识点的掌握和巩固。初中历史教师在课堂上,结合初中生的特点,以“问”为主线,多角度呈现问题,既可以让学生在乐趣中增长智力又能实现不同教学目标的要求。 [关键词]初中历史多角度巧妙提问高效 [中图分类号]G633.51[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)280083 课堂是
期刊
初中历史
多角度
巧妙提问
高效
关于农村信用社改革与发展问题的思考
一、农村信用社当前面临的主要问题及原因据调查,当前农村信用社系统经营管理存在的主要问题:一是资产质量不高.二是管理水平低.总体看,目前农村信用社的管理工作因循守旧,机
期刊
农村信用社
体制改革
政策支持
数控非球面超光滑加工机床空间误差建模
为了快速有效地提高超光滑加工机床的加工精度,为实施误差补偿做好基础和准备工作,进行了超光滑加工机床误差建模技术的研究。根据数控超光滑加工机床的具体结构,运用多体系
期刊
超光滑加工机床
非球面
空间误差
误差建模
super-smooth processing machine
aspheric surface
volumet
防洪风险识别估计方法及应用
风险分析在防洪减灾工作中是一种重要的非工程措施。通过对防洪系统风险分析的综合研究,系统论述了国内外采用的风险识别和风险估计方法,并给出了应用实例。
期刊
防洪系统
风险识别
风险估计
研究方法
flood prevention system
risk identification
risk evaluation
论营销导向的企业流程再造
期刊
企业营销理念
企业业务流程再造
企业经营管理
2006年我校有7项国家基金项目获批准资助
在2006年度国家自然科学基金项目评审中,国家基金委对我校申报的46项项目组织专家进行评审,最终我校有7项面上项目获得批准资助。项目清单如下:
期刊
基金项目
资助
国家自然科学基金
项目评审
项目组织
项目清单
浅谈比较法在高中生历史素养培养中的应用
高中历史素养是历史新课改的重要培养任务,也是历史高考的重要考查内容。在高中历史教学中,巧用比较法有利于学生广泛获得和巩固历史知识,更准确地掌握历史事件和历史现象的本质
期刊
高中历史
历史素养
培养策略
基于高中历史探究性学习理论的教学实践
[摘要]高中历史教材内容广、知识多,给不少学生带来的学习压力。提升课堂教学质量成为教学工作关注的焦点。根据个人工作经验对比发现,基于探究性学习理论的实践课堂教学效率比较高。因此,本文围绕着探究性学习理论做出了详细阐释,以期为中学历史教学提供新思路。 [关键词]高中历史探究性学习理论教学实践 [中图分类号]G633.51[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)340071 一、
期刊
高中历史
探究性学习理论
教学实践
与本文相关的学术论文