快速作文教学与传统作文教学之比较

来源 :江西教育学院学报(社会科学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahdx2009
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文章从广东省惠阳市快速作文课堂训练十步法( 简称“十步法”) 为例,分别从教学思想、教学目标、教学手段和教学效果四个方面与传统作文教学相比较。通过比较,消除对快速作文教学产生的误解,提高对快速作文教学的认识,把握好快速作文教学的方法,提高快速作文教学的水平 This article compares the ten-step method of fast essay class training (referred to as “ten-step method”) in Huiyang, Guangdong Province with traditional essay teaching from four aspects: teaching thought, teaching goal, teaching method and teaching effect. Through the comparison, it eliminates the misunderstanding of the rapid composition teaching, enhances the understanding of the rapid composition teaching, grasps the method of rapid composition teaching, and improves the rapid composition teaching
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