【摘 要】
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“五个建立” 建立校园疫情防控应急预案机制,并开展应急处置模拟演练。开展好突发事件各项预案推演,进一步提升学生、宿舍长、班委及辅导员的应急处置能力,确保每个环节可防
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“五个建立” 建立校园疫情防控应急预案机制,并开展应急处置模拟演练。开展好突发事件各项预案推演,进一步提升学生、宿舍长、班委及辅导员的应急处置能力,确保每个环节可防可控,无信息盲点;另一方面要切实加强网络舆情监督管理,教育学生不造谣、不信谣、不传谣。进入宿舍教学楼佩戴口罩并测量体温,每天进入宿舍了解同学的情况,对发热咳嗽者一并实行医学隔离观察。
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