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整体式教学法和分段式教学法在精读教学中运用之比较
整体式教学法和分段式教学法在精读教学中运用之比较
来源 :咸宁师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:charles8025
【摘 要】
:
整体式教学法和分段式教学法①在精读教学中运用之比较刘晓华精读课又名综合英语,是对学生进行听、说、读、写各方面能力的综合训练的一门主课。因此,在整个英语专业的教学中占
【作 者】
:
刘晓华
【出 处】
:
咸宁师专学报
【发表日期】
:
1997年1期
【关键词】
:
整体式教学
精读教学
分段式教学
阅读能力
特殊语言现象
培养学生
学生的主体功能
精读教学方法
“听”的能力
精读课教学
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整体式教学法和分段式教学法①在精读教学中运用之比较刘晓华精读课又名综合英语,是对学生进行听、说、读、写各方面能力的综合训练的一门主课。因此,在整个英语专业的教学中占有相当的份量。我们说精读教学质量的好坏在很大程度上决定着学生综合能力的高低,是不过份的...
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