新工科“五新”背景下IT人才创新创业能力培养体系探索

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针对新工科建设探索的五大核心要素要求,基于多方协同机制,提出IT人才创新创业能力层次化培养思路,从培养目标、教学内容、培养模式、育人平台、质量保障和运行机制等多方面构建创新创业人才培养体系,结合苏州科技大学信息类部分专业人才培养的实际情况,阐述开展实践探索的过程,并进行总结和提炼。
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