谈美术教学中多媒体课件的制作

来源 :濮阳职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abchkiesh
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提高学生的审美能力,让学生能用审美的眼光来观察这个缤纷的世界,一直是美术教师在教学中努力的方向。而多媒体课件的出现,无疑成为美术教师的得力助手,作为一种崭新的教学形式,已经逐渐成为课堂教学中必不可少的辅助手段。课堂上恰当、正确地运用多媒体课件,可以有声有色地辅助教师完成教学任务,获得最佳的教学效果。然而,要使多媒体课件能在课堂上充分发挥作用,
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【摘要】作为教师,要让学生脱口而出“我喜欢上英语课”,这可不是件容易的事情。在这个日新月异的新时代,很有必要借助信息技术这项工具,把初中英语教学与信息技术相整合。总之,随着教育信息化和新课程改革的推进,信息技术与课程的整合正成为推动初中英语教学改革的动力。  【关键词】初中英语教学 信息技术  【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)26-0028
根据结构力学原理和方法,提出了一种计算局部火灾下钢框架温度内力的实用计算方法。该方法将钢框架中的杆件简化成带弹性的单个构件,计算其在升温时的温度内力,通过与全过程反应
【摘 要】在小学语文课堂教学中,教师应该更多地关注如何挖掘教学的趣味资源,只有深挖教材,教学才能从根本上走进学生的生命领域,走进学生的精神世界,让学生积极参与课堂教学。根据小学生的特点制定教学方法,善于引导学生的兴趣,采用丰富多趣的教学方法。  【关键词】小学语文;趣味教学;情境创设  【中图分类号】G623.2【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2018)24-0100-01  
【摘要】现如今合作学习是一种新的教学方法,在教学过程中,是以学习小组为单位的基本组织形式,学生和学生之间,教师和学生之间,互相通过协调的活动,一起完成学习任务,实现“生生互动”的策略和方法,推进了课程的实施。我国课程教育中倡导合作交流、自主探究这一学习方法,要求学生积极参与、自主学习。”本文就初中体育教学小组合学习的优点和该注意的事项进行分析。  【关键词】小组合作学习 初中体育  【中图分类号】