深化农村教改 大力发展农村职业教育——贫困地区发展职教之我见

来源 :贵州教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:geng20516136
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、贫困地区发展职业技术教育存在的主要问题和困难党的十一届三中全会以来,国家采取了一系列措施,调整农村的教育结构,大力发展农村职业技术教育,使我国农村的职业技术教育事业获得了迅速发展,取得了较大成绩,也涌现出一大批先进典型的办学单位,为推动我国农业和农村经济的发展发挥了重要作用.但是农村职业技术教育在其发展道路上仍存在着不少突出的问题和困难,尤以边远贫困地区为甚.具体表现为:(一)中国和农村区域广阔,发展极不平衡.在经济发达地区,中央关于发展与改革农村教育的方针已深入人心,政策落实,因此这些地区农村的职业技术教育发展迅猛,为当地经济、社会发展作出了重大贡献,有力地推动了农村经济的发展.然而在广大的边远贫困地区(尤其是贫困县以下)中央关于农村教育改革发展农村职业教育的方针和政策还没有真正落到实处,这些地方职业教育发展的步子较慢,有的地方甚至还正在起步. I. Main Problems and Difficulties in Developing Vocational and Technical Education in Poverty-stricken Areas Since the Third Plenary Session of the 11th CPC Central Committee, the state has taken a series of measures to adjust the rural education structure and vigorously develop rural vocational and technical education so that vocational skills in rural areas of our country The rapid development of education has yielded remarkable achievements and a large number of advanced and typical schooling units have emerged, playing an important role in promoting the development of agriculture and rural economy in our country. However, vocational and technical education in rural areas still exists on its development path There are quite a few outstanding problems and difficulties, especially in remote and poverty-stricken areas, which are manifested as follows: (1) The vast area of ​​China and rural areas is extremely unbalanced in its development. In the economically developed areas, the central government’s guideline on the development and reform of rural education has been Enjoys popular support and policies are implemented. Therefore, the vocational and technical education in rural areas in these areas is developing rapidly, making a significant contribution to the local economic and social development and effectively promoting the development of rural economy. However, in the vast areas of remote and poverty-stricken areas ) The central guidelines and policies on rural education reform and development of rural vocational education have not really fallen Real place, where the pace is slow development of vocational education, in some places even being started.
其他文献
后进生的教育在教育工作中是个重点,也是个难点。《义务教育数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程要体现基础性、普及性和发展性。所谓发展性是关注每一个学生的发展,
期刊
为增强高校体育普修课的教学效果,在有限的条件下增强大学生体质健康,文章在体育普修课课程教学过程中进行了相关的实验和探索,并得出了一定的结论,总结出了一定的经验.研究
随着我国教育体制改革的深入和素质教育的实施,各种办学模式像雨后春笋应势而生。新型 With the deepening of education system reform and the implementation of quality
利用流程模拟软件Aspen Plus建立常减压装置稳态模型,以经济效益和CO2排放量为目标,提出基于遗传算法NSGA-Ⅱ的优化方法,利用该方法求解常减压装置多目标优化问题,从而得到一组最
本文原载于今年10月出版发行的日本《东京情绪食堂》杂志。作者渡边纪子女士在该期杂志上还同时推荐报道了另外一些有特点的餐饮企业,它们是陈麻婆豆腐、巴蜀味苑老川菜、庄
持续3个月的研究中,日本大阪大学研究人员将79名年龄在40~74岁的人分成3组,每隔两周对他们进行试验。第1组人员要听1小时音乐;第2组人员要想办法哈哈大笑;第3组人员什么也不
一、把握职高教学过程,坚持文化基础课教学的“高中”标准李岚清副总理在全国教育工作会议的。总结讲话中强调:“要给职高毕业生经过一段工作实践后.开辟继续学习和深造的途径.为
健全企业销售环节的内部控制是企业提升财务管理水平,使盈利落实的有效手段,对整个企业的发展都有着至关重要的作用.企业生产出来的产品只有通过销售才能实现其价值,在企业中
摘 要 自改革开放以来,随着精神文化与物质生活水平提高,航海事业得到了快速发展,船用无线电定位仪在沿海渔区也呈现出良好的上升趋势。本文结合我国船用无线电定位仪,对船用无线定位仪发展因素以及增长特点进行简要分析。  关键词 船用无线电;定位仪;市场  中图分类号:TP13 文献标识码:A 文章编号:1671-7597(2013)15-0004-01  海上定位是船舶在海洋中利用各种仪器确定船舶位置的
摘 要 在我国,分散控制系统的应用是比较常见的,而主要用于仪电一体化中的分散控制随着经济的发展也逐渐的得到了各大企业的青睐。新一代的仪电一体化分散系统在我国的应用中已逐渐的现出成效。笔者以该系统为核心,简要分析其应用过程。  关键词 仪电一体化;分散控制系统;分析  中图分类号:TM769 文献标识码:A 文章编号:1671-7597(2013)15-0007-01  我国目前应用较为广泛的新型仪