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在医学院校中将研究性学习引入计算机基础教学中，不仅从教学思路和教学内容来定位，更注重于如何在操作技能上引入研究性学习，最后从教学效果中体现研究性学习所带来的成效。
研究性学习在医学院校计算机基础教学中的探讨与实践
【摘 要】
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在医学院校中将研究性学习引入计算机基础教学中，不仅从教学思路和教学内容来定位，更注重于如何在操作技能上引入研究性学习，最后从教学效果中体现研究性学习所带来的成效。
【机 构】
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广西卫生管理干部学院
【出 处】
：
大众科技
【发表日期】
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2010年1期
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