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“小组化个别辅导”高效课堂教学模式是在江苏省教育部门积极规范学校办学行为、深入实施素质教育的大环境下，根据学校自身发展特点产生的。这种新的教学模式是以动态的学习小组为单位，以灵活的个别辅导为形式的新型高效课堂教学模式。具体地说就是以导学案为载体，以小组化和个别辅导为有效手段，落实“学案导学，先学后教，学为主体，以学定教，精讲精练，注重实效”的教学理念，最终实现教学和学习方式的转变，落实素质教育和科学发展观，促进基础教育事业又好又快发展。