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本文作者从手工艺人与教育工作者的相似之处出发,论述了中职教师们如何将“工匠精神”运用到教育工作中,提高课堂教学效率,完善学生管理工作,打造中职学校的“纯手工”教育,为成为“手艺”高超的教书“匠人”而努力.
打造中职学校的“纯手工”教育
【摘 要】
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本文作者从手工艺人与教育工作者的相似之处出发,论述了中职教师们如何将“工匠精神”运用到教育工作中,提高课堂教学效率,完善学生管理工作,打造中职学校的“纯手工”教育,
【机 构】
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云南红河技师学院 云南红河 661400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年30期
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