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目的：观察噪音对有无锻炼习惯的青少年平衡能力的影响。方法：淮阴卫生高等职业技术学校30名男生参加测试，其中有、无锻炼的习惯各15人。采用以色列TETRAX平衡及稳定性测试系统对受试者进行测试，无噪声时测试30s，休息2min后在有噪音的情况下重复上述测试。对比分析有无锻炼习惯青少年的压力中心COP（x值，y值）。结果：噪音对有无锻炼习惯青少年前后重心移动的影响均不明显（P〉0．05）。噪音对有锻炼习惯的青少年左右重心移动的影响不明显（P〉0．05），但无锻炼习惯的青少年左右重心的移动程度受噪音影响明显（P