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程序设计类课程是计算机相关专业的核心课程，然而传统的教学模式存在严重的教学与实践的脱离，本文探讨了研究型教学在程序类课程中的实施模式，注重学生兴趣培养，提高学生分析问题解决问题的能力，将教学与实践有益的结合。
程序设计类课程研究型教学模式探讨
【摘 要】
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程序设计类课程是计算机相关专业的核心课程，然而传统的教学模式存在严重的教学与实践的脱离，本文探讨了研究型教学在程序类课程中的实施模式，注重学生兴趣培养，提高学生分析问题
【机 构】
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天津财经大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年13期
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