论文部分内容阅读
本文简单地分析了当前的课堂教学对学生“错误”的态度,针对如何利用错误资源来激活课堂教学进行了探究,以期能够通过对错误的分析来引导学生认清自己的情况,从错误中获得更多的启发和进步.
利用“错误”资源激活课堂教学
【摘 要】
：
本文简单地分析了当前的课堂教学对学生“错误”的态度,针对如何利用错误资源来激活课堂教学进行了探究,以期能够通过对错误的分析来引导学生认清自己的情况,从错误中获得更
【机 构】
：
江苏省常州市清潭中学
【出 处】
：
新智慧
【发表日期】
：
2019年26期
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
研究了一类趋化性生物模型行波解的存在性和正则性.通过直接计算得到了其行波解存在的充分必要条件;在一定条件下,研究了行波解的正则与非正则的性质;在特殊情形下给出了行波
随着新课改的不断深入,共生课堂体系备受广大体育教育工作者的关注.共生体育课堂是把课堂看作一个完整的生态系统,教师、学生、教材、场地器材以及环境等都是系统中的一个环
本文研究了广义权函数的最大类逼近问题,给出了K-最大类和A-最大类的特征刻划.同时也给出了关于广义权函数逼近的唯一性元特征刻划的结果和对某些具体逼近问题的应用,从而推
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
7月16日晚,“辉煌70年,圆梦新时代——第四届潍坊市民文化节启动仪式”在十笏园文化街区中心广场隆重揭幕,众多极富特色的文化展演和服务活动,营造出浓厚的文化节日氛围.相关
期刊
本文讨论从有界星形圆形域和Carathodory完备域到Cn局部双全纯映照成为双全纯星形映照的充分必要条件.