【摘 要】
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化学课堂教学质量的提高是教师、学生、教材、知识、情感等的多边活动。教师要把握教材,根据学生的具体情况,采用相应教学方法,有效控制化学信息的传输,善于运用反馈信息调节教学
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化学课堂教学质量的提高是教师、学生、教材、知识、情感等的多边活动。教师要把握教材,根据学生的具体情况,采用相应教学方法,有效控制化学信息的传输,善于运用反馈信息调节教学,适应学生。使学生轻松愉快的学习,感到充实,有成就感。从而大大提高化学课堂教学质量。
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