【摘 要】
:
我国医学历来认为食物有“五味”,即辛味食物如生姜、辣椒等;甘味食物如白糖、大米等;酸味食味如青梅、柠檬等;苦味食物如苦瓜、杏仁等;咸味食物如食盐、紫菜等。
Chinese
论文部分内容阅读
我国医学历来认为食物有“五味”,即辛味食物如生姜、辣椒等;甘味食物如白糖、大米等;酸味食味如青梅、柠檬等;苦味食物如苦瓜、杏仁等;咸味食物如食盐、紫菜等。
Chinese medicine has always been that food has “five flavors”, that is, spicy foods such as ginger, pepper, etc .; sweet foods such as sugar, rice, etc .; sour taste such as plum, lemon, etc .; bitter foods such as bitter gourd, almonds; salty foods such as salt, Wait.
其他文献
我们需要多少理由来购买豪宅?稀缺地段?优美环境?高档配套?甚至如福塞尔的《格调》里所说的,还要挑剔我们的邻居是否与我们属于同一个社会阶层?这一切都是理由,但最重要的是,豪
本文提出了一种新型实用的乐器数字接口(MIDI)的光纤连接系统,用光纤替代电缆连接MIDI设备,解决了MIDI数字信号对音频信号的干扰问题,增加了MIDI信号的传送距离,指出了光纤在乐器数
少年的焦虑是不限国界的。困闷的焦虑把生命力困在无形的气压场内,窒息的空气澎湃着原始的欲望。似乎只有乐与怒的摇滚尖叫才足以撕破这囚场,让激情宣泄的声浪暂时恢复困闷中
故障现象 开、关机正常,但在使用过程中电池电压降低时,LCD液晶屏显示紊乱,各功能键失常,原来存入的频率消失,不能接收和发射。 分析与检修 根据故障现象分析,此故障发生在
摘 要: 音乐是情感的艺术,具有启迪智慧、净化心灵、陶冶情操等作用。可以促进学生树立正确的审美观,形成健康向上的审美情趣。音乐教育的本质是审美能力的培养,因此,如何提高学生的审美能力是亟待解决的问题。 关键词: 小学音乐教育 审美能力 培养途径 音乐通过声音以节奏、节拍、调式、调性、和声、复调等激发人的想象,不仅有助于培养人们的思维能力,而且对人们的观察力、思考能力、表现能力具有非常重要的
从2010年6月21日至7月21日,周斌在北京798艺术区的一间工作室里开始了一个每天做一件作品的艺术计划,作品的绝大多数都是行为艺术。相比整个艺术计划,体现在具体作品中的行为