论文部分内容阅读
【正】职业教育的首要目的是人的个性发展,其次才是能力发展。当前,职业教育必须坚持以人文和技能的提升为中心目的,二者并重,不可分割,不可偏缺。
论职业教育中的人文教育与技能教育
【摘 要】
：
【正】职业教育的首要目的是人的个性发展,其次才是能力发展。当前,职业教育必须坚持以人文和技能的提升为中心目的,二者并重,不可分割,不可偏缺。
【机 构】
：
山东商务职业学院
【出 处】
：
职业
【发表日期】
：
2008年12X期
其他文献
面对当前复杂的医疗环境,医学生作为大学生中的一个特殊群体,既有大学生心理发展的共性趋势,又有其职业定向的个性特征,在诸多矛盾与冲突面前,他们表现出种种心理问题。因此,
本文简要介绍了乙酸苄酯的应用、性能特点及合成方法,着重阐述了合成乙酸苄酯的相转移催化原理及目前国内相转移催化合成乙酸苄酯的研究现状.
运用形态测量学分析方法,对蚁属Formica中的光亮黑蚁F.candida、亮腹黑褐蚁F.gagatoides、北京凹头蚁F.beijingensis和满洲蚁F.manchu 4种共296头蚂蚁标本进行研究。选取头长
悬架是保证汽车行驶平顺性和操纵稳定性的重要总成,传统汽车悬架无法在各种变化的行驶条件下提供良好的减振性能.本文介绍并评价了几种以现代控制理论为核心的悬架控制技术.
通过从野外直接挖取地毯草、弯叶画眉草、牛筋草根系,与海南地区红黏土随机混合制作成重塑加筋土复合体,分析不同含水率、不同含根率下,不同植物对土体的加筋效应。试验表明：
由于社会的发展,科技的进步,国内空军的航空装备实现了跨越式的新发展,所以这就要求相应的航空设备维修保障能力也要有所提高,要满足当今国内空军发展的需要,为其提供装备上